Herman Pályázat
2025-2026
A pályázat mottója:
Mit teszek az iskolámért?
Pályázók köre:
hermanos diákok
- egyénileg
- párban
- családtagokkal
- csapatban
- osztály szinten
A pályázat célja:
- Közvetlen iskolai és iskolán kívüli környezetünk megóvása.
- Az iskola értékeinek védelme.
- Környezeti erősségek és hiányosságok felfedezése, bemutatása, problémák kezelése, megoldások keresése.
Amivel pályázni lehet:
Olyan vállalkozó szelleműeket várunk, akik
- a pályázati célok valamelyikét jól szolgáló
- rendszeres tevékenységet végeznek
- több hónapon keresztül, akár egész tanéven át.
- rendszeres értékmentő, ill. értékteremtő munkájukat dokumentálják fotókkal, ill. videóval illusztrált digitális vagy papír alapú dokumentumban (munkanapló).
Javasolt tevékenységek:
- Madáretető és madáritató kihelyezése (udvar, előkert) és a madarak rendszeres szakszerű etetése a téli hónapokban a nekik megfelelő táplálékkal.
- Az iskolai mosdókban a csapok rendszeres ellenőrzése a szünetekben, ill. az utolsó óra után. Nyitva felejtett csapok elzárása.
- Az udvar rendszeres bejárása, esetlegesen előforduló szemét, hulladék összeszedése.
- Az osztálytermekben használt szelektív gyűjtők rendszeres (hetente) ellenőrzése. Helytelen használat esetén az érintett osztály számára kis ismertető bemutató tartása arról, hogy mi kerülhet / nem kerülhet a papírgyűjtőbe.
- Tabló indítása és rendszeres működtetése iskolánk valamelyik közös terében (folyosón) aktuális környezetvédelmi témákról, hírekről, környezetvédelmi jeles napokról.
- Rendszeres mentorálás, vagyis diáktársad segítése a tanulásban, leckeírásban. Segítheted valamelyik osztálytársadat is, de más évfolyamon tanuló diáktársadat is patronálhatod.
- Testvérosztályi együttműködés.
- Valamilyen iskolai, iskola környéki élőlény (növény, állat) megfigyelése és a tapasztaltakról megfigyelési napló vezetése.
- A menzára érkező flakonok (kefir, joghurt) csomagolásának környezettudatos kezelése és ennek dokumentálása. Tisztára mosott flakonok újrahasznosítási lehetőségei.
- Az udvari közös játékok sorsának követése. Udvari szünetben, délutáni játéknál gazdátlan játékok visszajuttatása a közös ládába. 14:30-kor ellenőrizni az udvart, hogy minden udvari játék visszakerült-e a helyére.
- Közös terekben, vagy osztályteremben lévő növény, növények örökbe fogadása, rendszeres gondozása, ápolása, az adott szobanövénnyel kapcsolatos tudnivalók összegyűjtése, megosztása a diáksággal.
- Mosdókban a lámpák rendszeres ellenőrzése, hogy szünet végén lekapcsolják-e a tanulók.
- Iskolaújság szerkesztése, indítása, rendszeres megjelentetése a tanévben, benne hermanos aktualitásokkal.
- Iskolánk környéke öröm- bánat térképének kreatív elkészítése rendszeres tapasztalatokra (séták az iskola környékén, iskolába jövet-menet) támaszkodva, megoldási javaslatokkal, ötletekkel.
A kiírásban szereplő bármely tevékenység megvalósításához kérhetitek tanáraitok segítségét.
A pályázatok beadási határideje: 2026. február 9. hétfő
A Herman pályázatok értékelése: 2026. febr. 20-ig zajlik.
Eredményhirdetés és jutalomosztás: 2026. március 2-án a Herman Napon
A pályázaton elnyerhető díjak:
- A zsűri arany, ezüst és bronz minősítéssel értékeli a legjobb, legigényesebb projekteket megvalósítókat.
- Arany minősítést elérő pályázok (egyéni, páros és csapatok) meghívást kapnak a győztesek kirándulására 2026. május 21-én.
- Arany minősítést szerző osztályok egy kirándulásra fordítható ajándék napot kapnak, amit tanév végéig használhatnak fel.
- Minden olyan pályázó, aki dobogós értékelést kap, oklevélben részesül.
Sok sikert a pályázáshoz, iskolánk értékeinek megőrzéséhez!
öko- egészségnevelési munkaközösség